Ecole Saint Jean,
Saint-Jean-de-Monts (Vendée)

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Les élèves des 2 classes de CM2 se sont essayés à l'écriture à 2 mains avec les 6èmes du collège de Saint Jean Les Lauriers (un élève de CM2 avec un élève de 6°) des journaux de bord de 2 skippeurs virtuels.

L'un des axes pédagogiques en lien avec le Vendée Globe a été pour ces classes de CM2 de réaliser un journal de bord. Un gros travail d'écriture qui s'est effectué avec les 2 classes de CM2 et 2 classes de 6° du collège voisin St Jean les Lauriers. De novembre à janvier, cette écriture s'est faite à 2 mains (un élève de CM2 avec un élève de 6°) du journal de bord de 2 skippeurs virtuels.

 

 

 

 

L'autre axe portait principalement sur la géographie et les sciences :

Suivi de la course en utilisant le site VG et les ressources : carte, actualités, fiches VGj cycle 3
Maquette de l’IMOCA d’Arnaud Boissières
Etude des continents/océans/repères (tropique, cap, latitude…)
Positionnement quotidien des bateaux (latitude, longitude)
En sept/oct : Etude de la dune (marée, flore, laisse de mer…) et cycle catamaran/surf à la base nautique 

Les élèves ont aussi dessiné des Imocas.

 

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Découvrez le parcours de la course, et tout ce qui l'entoure : faune, flore, météo...

 

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La sécurité sur la course

La course du Vendée Globe
n’est pas sans danger!


Découvrez les dispositifs mis en place pour assurer la sécurité des skippers. 

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